ENSA-Fortbildungsprogramm 2025

Learning with and from each other - opportunities of North-South partnerships for transformation

Date: Wednesday, January 22, 2025
Time: 4 p.m. to 6 p.m. Central European Time (CET)
Place: Online
Registration deadline: Tuesday, January 21, 2025

Registration (English)

Registration (German)

Content

The long journey, different framework conditions, different needs - all reasons that make a North-South partnership appear challenging at first glance. However, if you engage with each other and the circumstances with openness and interest, previously unknown perspectives and opportunities to learn new things open up. From the elimination of stereotypes and a better understanding of global contexts to the joint development of solutions, there are many positive effects of such cooperation. This workshop will focus on these opportunities.

This workshop will be held in English. You are welcome to invite your southern partners to take part in this workshop.

Bilder im Kopf - Durch Nord-Süd-Schulpartnerschaften Vorurteile abbauen und neue Perspektiven eröffnenn

Datum: Dienstag, 18. Februar 2025
Uhrzeit: 16 Uhr bis 18 Uhr
Ort: Online
Anmeldeschluss: Montag, 17. Februar 2025

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Worum geht es?

Wir alle haben Vorurteile und Bilder im Kopf, wenn es zum Beispiel um Länder des Globalen Südens geht. Herausforderungen und Lösungsansätze im Umgang mit Vorurteilen sind wesentlich für eine gut funktionierende Nord-Süd-Schulpartnerschaft und daher Inhalt dieser Fortbildung. Wir werden uns mit Konzepten wie Othering, Single Stories, Transformatives Lernen und Positive Handprint beschäftigen. Ganz konkrete Beispiele aus der Praxis untermauern die Theorie und zeigen anschaulich was genau diese Konzepte bedeuten (können).

Referierende

Wendy Morel Schramm und Dr. Johanna Lochner
Die Referentinnen Wendy Morel Schramm aus Mexiko und Dr. Johanna Lochner aus Deutschland, verbindet die Begeisterung für virtuelle Schulpartnerschaften sowie für Bildung für nachhaltige Entwicklung und Globales Lernen. Beide bringen Erfahrungen aus der Wissenschaft sowie der Praxis mit und freuen sich diese mit Ihnen zu teilen. Neben Inputs wird es Raum zum Teilen und sich austauschen geben, sowie die Gelegenheit das Gehörte auf den eigenen Kontext zu übertragen.

Den Webex-Link senden wir Ihnen wenige Tage vor der Veranstaltung an die von Ihnen angegebene E-Mail-Adresse.

Geschlechtergleichstellung erreichen (SDG 5) - Das Entwicklungsziel Nummer 5 als Thema für eine Nord-Süd-Schulpartnerschaftsbegegnung

Datum: Donnerstag, 20. März 2025
Uhrzeit: 16 Uhr bis 18 Uhr
Ort: Online
Anmeldeschluss: Mittwoch, 19. März 2025

Zur Anmeldung

Worum geht es?

Das Highlight einer Schulpartnerschaft ist die Begegnung. Um diese Begegnung zu einer Lernerfahrung im Sinne des Globalen Lernens werden zu lassen, ist es wichtig gemeinsam an einem Thema zu arbeiten, welches globale Zusammenhänge erkennen und verstehen lässt. Das Thema sollte für beide Schulen Potenzial für Auseinandersetzung und Reflexion bieten und an die jeweiligen Lebenswelten der Schüler*innen anknüpfen.

Hier bietet sich das Entwicklungsziel Nummer 5 an, es fordert die die Gleichstellung der Geschlechter in allen Bereichen, will Frauen und Mädchen stärken und Gewalt und Diskriminierung beenden.

In dieser Fortbildung setzen wir uns damit auseinander, was dieses Entwicklungsziel genau beinhaltet. Außerdem wird es Ideen und Impulse geben, wie dieses Thema im Rahmen einer Nord-Süd-Schulpartnerschaftsbegegnung umgesetzt werden kann.

Den Webex-Link senden wir Ihnen wenige Tage vor der Veranstaltung an die von Ihnen angegebene E-Mail-Adresse.

Vom Schulaustausch erzählen, aber wie? Diskriminierungssensible Kommunikation in Nord-Süd-Schulpartnerschaften

Datum: Dienstag, 29. April 2025
Uhrzeit: 16 Uhr bis 18 Uhr
Ort: Online
Anmeldeschluss: Montag, 28. April 2025

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Worum geht es?

Vieles, was wir über die Welt wissen, wissen wir aus den Medien. Besonders die Vorstellungen über Länder, die wir noch nie besucht haben, stammen aus dem Fernsehen, dem Internet oder aus Zeitungen. Viele dieser Darstellungen bilden allerdings nicht die gesamte Realität ab, sondern zeigen Stereotype. Wenn wir also selbst berichten, ist es sehr wichtig, darauf zu achten, was wir wie erzählen, um ein vielfältiges Bild darzustellen und damit Vorurteile zu entkräften und abzubauen.

Innerhalb von Nord-Süd-Schulpartnerschaften werden neue und bewegende Erfahrungen gemacht, die man teilen will. Dieser Workshop gibt Denkanstöße dazu, wie von den Erfahrungen während der Lernreise berichtet werden kann, indem unterschiedliche Perspektiven und Wahrheiten so geteilt werden, dass sie niemanden benachteiligen und zum Abbau von Stereotypen beitragen.

Den Webex-Link senden wir Ihnen wenige Tage vor der Veranstaltung an die von Ihnen angegebene E-Mail-Adresse.

Partnerschule gefunden – und jetzt? Langlebige Nord-Süd-Schulpartnerschaften aufbauen und als Motor für nachhaltige Schulentwicklung nutzen

Datum: Freitag, 16. Mai bis Sonntag, 18. Mai 2025
Uhrzeit: Freitag, ab 16 Uhr bis Sonntag, 14 Uhr
Ort: Magdeburg-Ottersleben
Anmeldeschluss: Dienstag, 15. April 2025

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Für wen?

Diese Fortbildung richtet sich an Menschen, die mit ihrem Engagement in der Schulpartnerschaftsarbeit noch am Anfang stehen und Tipps suchen, was sie beim Aufbau einer Schulpartnerschaft bedenken müssen, sowie an Menschen, die sich im Prozess befinden, mehr Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) durch Partnerschaftsarbeit in den Schulalltag zu integrieren.

Worum geht es?

Eine Partnerschule ist gefunden und jetzt geht es darum, eine langlebige und gleichberechtigte Partnerschaft aufzubauen. Eine Schulpartnerschaft, die gut in der Schule integriert ist, bietet zudem die Chance, Themen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der gesamten Schule zu fördern.

An diesem Wochenende wollen wir gemeinsam die wichtigsten Meilensteine für den Aufbau einer erfolgreichen Schulpartnerschaft zusammentragen und näher betrachten.

Wie schaffe ich gute Rahmenbedingungen für eine möglichst partnerschaftliche Zusammenarbeit? Wer ist beteiligt (innerhalb und außerhalb der Schule)? Wie schaffe ich einen fairen Zugang zur Teilnahme für die Schüler*innen? Wie finde ich ein gut umsetzbares Thema aus der BNE für die Begegnung? Welche Bedeutung hat die pädagogische Vor- und Nachbereitung der Begegnungen?

Darüber hinaus gibt es einen Input zu den Rahmenbedingungen und Förderkriterien des ENSA-Programms, um eine mögliche Antragsstellung zu erleichtern.

In einem weiteren Schritt wollen wir uns mit dem Whole School Approach auseinandersetzen: wie können die Themen der BNE/ des Globalen Lernens in den täglichen Unterricht, in die Ganztagsangebote und in die Schulentwicklung eingebettet werden und wie kann die Schulpartnerschaft dafür genutzt werden?

In dieser Fortbildung gibt es schulalltagstaugliche Anregungen und Tipps sowie einen gemeinsamen Austausch zu all diesen Fragen.

Informationen zur Teilnahme und Anreise

Die Teilnahme sowie Unterkunft und Verpflegung ist für Sie kostenfrei.

Fahrtkosten vom Wohnort zum Veranstaltungsort (innerhalb Deutschlands) können von Engagement Global erstattet werden (Bedingungen siehe Fahrtkostenformular).

Methoden des Globalen Lernens für Nord-Süd-Schulpartnerschaften

Datum: Mittwoch, 21. Mai 2025
Uhrzeit: 16 Uhr bis 18 Uhr
Ort: Online
Anmeldeschluss: Dienstag, 20. Mai 2025

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Worum geht es?

Es gibt viele inspirierende Bildungsmaterialien und Methoden zu Globalem Lernen und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE), die im Unterricht oder auch im Rahmen einer Nord-Süd-Schulpartnerschaft verwendet werden können. Aber nicht alle Methoden sind für alle gleich gut geeignet.

Verschiedene Schulformen und eine große Diversität unter den Schüler*innen und Lehrkräften führen zu unterschiedlichsten Ansprüchen an Bildung. Es braucht also Materialien und Methoden, die die verschiedenen Schüler*innen in ihren Lebens- und Lernwelten abholen.

In dieser Fortbildung wollen wir speziell die Methoden kennenlernen, welche die oft sehr komplexen Themen in einfacher Sprache und gut verständlich darstellen. Bei den ausgewählten Methoden wird darauf geachtet, dass sie nicht zu textlastig, dafür praxisorientiert und im besten Fall auch zum Beispiel für Ausbildungsbetriebe nutzbar sind.

Referierende

Dr. Christina Ayazi
Dr. Christina Ayazi ist Erziehungswissenschaftlerin mit dem Schwerpunkt Diversity Education, Globales Lernen und Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Sie arbeitet seit vielen Jahren als Dozentin und Trainerin mit Lehrkräften, Multiplikator*innen, Studierenden und anderen Personen. In den letzten Jahren war sie u.a. für das EPIZ e.V. und an verschiedenen Hochschulen als Dozentin tätig und hat hier viel Erfahrung in der Weiterbildung von Lehrkräften gesammelt.

Den Webex-Link senden wir Ihnen wenige Tage vor der Veranstaltung an die von Ihnen angegebene E-Mail-Adresse.