Begegnungsreise Ilsfeld– Jeffreys Bay (2025)
| Name der deutschen Schule: | Steinbeis Gemeinschaftsschule Ilsfeld |
|---|---|
| Bundesland: | Baden-Württemberg, Ilsfeld |
| Name der Partnerschule: | Global Leaderships Academy |
| Region/Land: | Afrika, Südafrika, Jeffreys Bay |
| Schulformen: | Sekundarschule |
| Beginn der Schulpartnerschaft: | 2022 |
| Titel des Projekts: | Global Leadership Academy |
| Jahr des Austauschs: | 2025 |
| Altersstufen: | 14, 15, 16, 17, 18 |
| Themen: | Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse: Diversität und Inklusion |
| Programmlinie: | Begegnungsreise (Incoming) |
Projektbeschreibung
Die Schulpartnerschaft zwischen der Steinbeis Gemeinschaftsschule Ilsfeld und der Global Leadership Academy in Jeffreys Bay (Südafrika) konnte 2023 durch erste Anbahnungsreisen aufgebaut werden. Seitdem wurden mehrere Initiativen gegründet, um die Partnerschaft im Schulalltag zu verankern. In diesem Incoming-Projekt „Global Citizens in Action“ haben die Schülerinnen und Schüler aus Deutschland und Südafrika daran gearbeitet, wie junge Menschen aus unterschiedlichen sozioökonomischen und kulturellen Lebensrealitäten Verantwortung für eine gerechtere Welt übernehmen können. Dabei setzten sie sich intensiv mit Themen wie Ungleichheit, Bildungsgerechtigkeit und Klimawandel auseinander und überlegten, wie diese Reflexionen mit ihrer Lebenswelt verbunden sind. In gemeinsamen Arbeitsphasen entwickelten die Teilnehmenden konkrete Ideen, wie diese Themen an beiden Schulen sichtbar und erlebbar gemacht werden können. Die Schüler*innen sammelten gemeinsam Ideen für ein interkulturelles Kinderbuch und die „Global Citizen Night“, die in einer ersten Version umgesetzt wurden. Die Teilnehmenden haben dabei unterschiedliche Perspektiven kennengelernt, Ungerechtigkeiten reflektiert und eigene Handlungsmöglichkeiten entwickelt. Ziel war es, diese Impulse langfristig in den Schulalltag beider Schulen zu integrieren und Globales Lernen nachhaltig zu stärken. Ein besonderes verbindendes Element war das gemeinsame Tanzen, das das Gemeinschaftsgefühl stärkte.