Begegnungsreise Köln – Pucallpa (2024)
| Name der deutschen Schule: | Schiller-Gymnasium Köln |
|---|---|
| Bundesland: | Nordrhein-Westfalen, Köln |
| Name der Partnerschule: | Colegio Nacional de Yarinacocha |
| Region/Land: | Lateinamerika, Peru, Pucallpa |
| Schulformen: | Gymnasium |
| Beginn der Schulpartnerschaft: | 2019 |
| Titel des Projekts: | Global denken - ökologisch handeln |
| Jahr des Austauschs: | 2024 |
| Altersstufen: | 15, 16, 17 |
| Themen: | Umweltschutz, Ressourcenverbrauch, Recycling und Upcycling/ Maßnahmen zum Klimaschutz/ Schutz und Nutzung natürlicher Ressourcen und Energiegewinnung/ Umweltverschmutzung, Konsum und Produktion |
| Programmlinie: | Begegnungsreise (Incoming) |
| Begleitende NRO: | Verein Institut für Ökologie und Aktions-Ethnologie e. V. & "Forschungsstation Panguana" von Frau Dr. Diller |
Projektbeschreibung
Die Schulpartnerschaft zwischen dem Schillergymnasium Köln und dem Colegio Nacional Yarinacocha ging aus einer Arbeitsgemeinschaft der Schüler*innen bezüglich der Palmölproblematik in dieser Region hervor. Die Schüler*innen erkannten das Thema „Umweltschutz“ als gemeinsames Problem und setzten sich zunächst mit der Luftverschmutzung und Müllentsorgung bzw. Müllproduktion in Peru außeinander.
In Deutschland lag der Fokus darauf, die intakte Natur am Beispiel der Wanderung im Siebengebirge kennen- und schätzen zu lernen, den Braunkohletagebau als Beispiel für den Eingriff des Menschen in der Natur zu studieren und die Notwendigkeit alternativer Energiegewinnung zu erkennen. Gleichzeitig wurden die ökologischen wie auch sozialen Folgen der Energiegewinnung reflektiert. Durch die Müllsammelaktion, sowie durch die Renaturierungsmaßnahmen im Moor zusammen mit dem BUND konnten die Schüler*innen selber aktiv zu werden und spüren, dass man einen aktiven Beitrag zum Umweltschutz leisten kann.