Begegnungsreise Kempten – Kenitra (2022)
| Name der deutschen Schule: | Staatliche Berufsschule 1 Kempten |
|---|---|
| Bundesland: | Bayern, Kempten |
| Name der Partnerschule: | Centre de perfectionnement technique (CPT) de la chambre de l’industrie |
| Region/Land: | Afrika, Marokko, Rabat-Sale-Kenitra, Kenitra |
| Schulformen: | Berufsschule |
| Beginn der Schulpartnerschaft: | 2018 |
| Titel des Projekts: | Schüleraustausch CPT – BS1 |
| Jahr des Austauschs: | 2022 |
| Altersstufen: | 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25 |
| Themen: | Schutz und Nutzung natürlicher Ressourcen und Energiegewinnung |
| Programmlinie: | Begegnungsreise (Outgoing) |
| Begleitende NRO: | OFE & bbw |
Projektbeschreibung
Die Schulpartnerschaft zwischen der Staatlichen Berufsschule 1 Kempten in Deutschland und dem Centre de Perfectionnement Technique (CPT) de la Chambre de l’Industrie in Marokko besteht seit 2018. Die Verbindung der beiden Schulen basiert auf der Ausbildung von Schüler*innen im gewerblichen Elektro- und Metalltechnikbereich. Trotz der pandemiebedingten Verschiebung der geplanten Anbahnungsreise im Jahr 2020 konnte der Kontakt durch regelmäßige Online-Meetings aufrechterhalten werden.
Im Jahr 2022 konnte die Begegnungsreise schließlich stattfinden und bot den Teilnehmenden die Gelegenheit, gemeinsam an einem praxisnahen Projekt zu arbeiten. Im Zentrum stand die Planung, Dimensionierung und der Bau einer energieautarken Schautafel. Die Schüler*innen beider Schulen waren dabei aktiv beteiligt und arbeiteten in zwei Teams, die sich entsprechend ihrer Fachrichtungen auf Elektronik oder Metallverarbeitung spezialisierten. Von der Erstellung technischer Zeichnungen über die Fertigung einzelner Komponenten bis hin zum Aufbau der LED-beleuchteten und durch Photovoltaik betriebenen Schautafel erfolgte die Projektarbeit weitgehend eigenständig. Beide Gruppen profitierten voneinander, indem sie ihr Fachwissen austauschten und gemeinsam praktische Herausforderungen meisterten.
Die fertiggestellte Schautafel symbolisiert nicht nur die Partnerschaft zwischen den beiden Schulen, sondern trägt auch zur Sichtbarkeit des Projekts bei. Durch ihre Platzierung auf dem Schuldach fungiert sie als öffentlichkeitswirksames Zeichen der Zusammenarbeit und erinnert täglich an die Bedeutung nachhaltiger Energiegewinnung.
Neben der fachlichen Projektarbeit ermöglichte die Begegnungsreise auch einen intensiven kulturellen Austausch. Die Teilnehmenden besuchten die historische Medina von Fès, die älteste Universität der Welt sowie eine traditionelle Gerberei. Hier erfuhren sie mehr über die kulturellen Wurzeln und die Bedeutung hochwertiger Bildung in Marokko.